Saviálogos - Encuentro de CAN con el saber

No sabemos cómo habrá cambiado el mundo y con qué se enfrentarán las nuevas generaciones cuando salgan de las aulas. Las fórmulas tradicionales y rígidas de enseñanza no podrán dar respuesta a problemas futuros cuya forma desconocemos. Por lo tanto, el conocimiento más versátil, duradero y, en definitiva, más práctico que podemos ofrecer es, en mi opinión, el estudio interdisciplinar enraizado en la innovación, la internacionalidad , la creatividad, la flexibilidad y la ventaja que aporta una formación humanista sólida.

Las Humanidades nos ayudan a entender mejor nuestros entornos y a extender nuestra mirada más allá de la realidad aparente. Nos enseñan a analizar con amplitud y profundidad, a pensar de forma crítica, a distinguir lo que es significativo de lo irrelevante, a razonar empíricamente, a expresarnos con claridad y a conectar ideas de manera creativa. Estas competencias incrementan nuestra capacidad de percibir y ser responsables de las consecuencias intelectuales, sociales y éticas de nuestros actos y nuestros pensamientos. Los valores humanistas de independencia, tolerancia, respeto a la diversidad, el fomento de los valores cívicos de respeto y ayuda al prójimo, del cuidado del medio ambiente, son necesarios para la mejora de la sociedad en general.

En mi opinión, la educación de nuestros jóvenes debería fundamentarse en esos valores de libertad de pensamiento y expresión enmarcados en una cultura de integridad académica, acción ética y debate civil que debe empezar en las aulas. Las instituciones educativas deberían trabajar con el objetivo común de formar ciudadanos cultos, con visión global, políglotas, con un claro sentido ético y responsable, jóvenes que sean capaces de gestionar sus propias expectativas profesionales y personales y se sientan protagonistas de la creación de los nuevos valores impulsadores del cambio necesarios a toda sociedad moderna.